给予2018年毕业证的第一句话

给予2018年毕业证的第一句话



窦桂梅老师和同学们的交流永远是以课堂交流的方式展开，这一次的毕业报告会也不例外

下面是老师给毕业生送的第一句话|：

 

道理可以引人深思，故事更能引发内心的共鸣。我先从一个故事说起：

 

　　前几天高考，深圳一位交警暴雨中送高考生赶赴考场并提供雨衣，不巧的是，考生衣服还是湿了。家长不但没领情，反将交警投诉，要求辞退他……这则新闻似乎可以成为这个时代丧失和谐的微小脚注。

 

　　像新闻中的家长一样，今天很多人早已忘记感恩内省，而将自以为是与“理所应当”当成了生存法则。他对我不好，我凭什么善待他人？我们习惯把别人当作假想敌，给自己设“防火墙”。稍微不满足不顺心，就报怨不止，甚至怨恨丛生，仿佛全世界都亏欠他的。

 

　　要相信主动帮助他人的力量，这力量不仅带给他人温暖、勇气，也让你能感受到付出与奉献之后的喜悦。它不止温暖了别人，也温暖了你。这让我想起了你们的爸爸妈妈，每天的校门值周、图书馆志工，每周末的亲子阅读，班级里的家长课堂，一年一度“马约翰足球联赛”，每个月的主题实践活动中自觉承担公共责任。感动！想是因为学校和家庭影响，我在门口值周的时候，发现同学们会对保安报以微笑和鞠躬礼，在校外遇见的我和其他老师会主动问候；对家长、老师给与你的爱，也会在适当的场合表达感恩……是更多的你们，影响了我们，让彼此懂得，生存在这个世界相互温暖的意义。是的，我们不能仅仅停留在自我认知，还要有他人认知及集体认知，能够把小我融入大我，甚至达到忘我。

 

　　此刻，你们也更能理解母校为什么在你们小学生活的六年里，提倡并让你们主动践行“微笑、感谢与赞美”这三张名片的良苦用心，形成二年级“协商互让”、五年级“勇于担当”和六年级“尊重感恩”的道德养成。原来，让关爱与为善 “内化于心，外化于行”，涵养成一种主动的自觉感恩他人、服务集体的行为，一直是母校的初心。