根据学生不同层次考虑
重庆八中高三老师傅晓健认为,就快高考生了,在这个时候,即使要冲击补习,也要根据学生不同层次考虑。
比如说,一个学生的数学只有四五十分,已经偏到实在是捡不起来的地步了,这个时候,如果再花大量的时间和精力去恶补,意义不大,反而是浪费时间。
傅老师以自己所教的化学学科为例,“现在的理综化学和前几年相比不一样,对能力的要求很高。”傅老师说,如果学生有点偏科,可以把中心放到选择题上,重点提高选择题的得分率。“选择题考查的知识点相对比较基础,分值也比较高。”
此外,傅老师特别提到了Ⅱ卷的选做题。傅老师说,在有些学生看来,选做题都是比较难的,很多学生会直接放弃。其实,选做题的知识都是锁定的,如果学生这个时候进行一些有针对性的练习,反而会在这上面有所提升。
“建议学生多做一些真题和模拟题,通过多练来暴露自己的问题,然后有针对性地解决这些问题。”
2016年成人高考自考大专,本科,高升本科各专业现在还接受报名。
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