国家全面放开二孩政策后听一些反应
大家都有谈过自己的想法和,看法。
以下这篇来源网上,觉得说得比较贴切就推荐给大家看看
被谈二胎
【20151030】
其实,我不想谈论二胎的问题,因为我一向不喜欢凑热闹,也因为我觉得这于我而言实在不算是什么话题,但事实是,我必须被谈二胎,朋友圈被二胎问题刷爆了,各个群里(包括心理师专业群)里也是关于这个问题。
【生不生二胎好】我一直以为这是个与我无关的话题,因为我的二胎都上小学了,但早上打开邮箱看到10多封学员邮件的时候,我就知道这政策会为我带来更大的工作量。其中有一种言论说:我是公务员我有很好的养老保障,现在的年轻人啃老(靠老人买车买房照顾孩子)多,养儿防老不实际,我生那么多干什么?花那么多钱操那么多心养,将来还靠不住,还不如现在把钱拿去吃喝玩乐享受人生。听着这样的言论我很想问一声:难道生孩子是一种投资?像买一只股票有升值潜力就买没有就不买?人与人之间的关系难道只有金钱和利益?文字篇幅问题(也够长了,不过真是详细或周全的说还可以写几千字)我只举几个小例子:
一,我女儿每周五周六晚都要我第二天早上出发上课前叫醒她,她要跟我道别,我一直没有,因为我觉得她工作日上学早起,周末就睡晚点,直至有一天早上我出门后忘记戴手表又折返,看到她趴在房间的窗台上望着外面(等我在花园经过),那一刻我的眼湿了,我没有惊扰她又偷偷离开,后来想了很多。孩子给予父母的爱和眷恋,远多于父母给予孩子的一切,哪怕我们推开他们,他们也会不顾一切奔向我们的怀抱。在为人母的过程中,孩子给了我力量,使我坚强、使我努力修行成为更好的自己。
二,有些当父母的会觉得自己有退休金不需要子女的钱,但是人生的过程中,钱是一切吗?我妈年中摔倒受伤,我们3个孩子全部放下工作生活赶到她身边,让她在苦痛中获得精神上的支持。确实,有钱可以老了进养老院或请人照顾,但是那种老了被社会遗弃、不被亲人爱和需要的感觉,唯有经受的人才明白,养老院里机械性的照顾和虐待使多少老人老来不得善待,儿孙绕膝是天伦之乐,但这天伦之乐,需要我们年轻时的付出,特别是用爱对儿孙的滋养。
三,前不久处理一个个案,婆媳关系不和,男人成了夹心饼,他很爱妻子,但也孝顺母亲不敢半点指责他强势又自私的母亲,只能一再补偿和恳请妻子因为爱他而一起走下去,这维护母亲的力量从哪来?不是来自对母亲的感恩和责任吗?
人的一生中会遇到很多喜怒哀乐,成为父母使我们在责任的同时,也有了坚强和完善自己的力量;养育孩子的过程很辛苦,但孩子为我们带来的乐趣和心灵的慰藉远多于我们所付出的;当别人说孩子像我和老公的时候,我常常被感动,因为在他们身上,我看到生命的延续,那是多么神奇的力量。生育孩子,在我看来是神圣的使命,孩子完整了我的人生,使我喜悦且充满力量,孩子是生命珍贵的礼物,我很感恩我有两个宝贝,我从不思考他们将来养不养我,我会努力不成为他们的负担,作为一位母亲,我只盼望他们幸福快乐,并乐意提供这支持,因为母爱难以抑制。
所以,要不要生二胎?首先你要想清楚你生孩子的原因是什么,如果你有功利心或冷漠意,不生也罢,免得成了孩子的债,如果你出自于对参与一个生命成长的渴望,那你有心理的基础。然后实际上要不要生,请视乎你现实情况,如人力财力、心理承受力、教育能力。生孩子是很自我的事,政策只是行为代价,而不是主导因素,国家说生你就生,国家说不生你就不生,你孩子叫国家叫妈吗?国家说不准生我也生了,现在国家说生,我不生了。
这是我早上在朋友圈发表的一段长篇大论,针对一些亲朋的讨论,对比工作时的姿态,多了一点情感的成分,当然也会有更多主观感受在,不过某个程度上也代表了我的看法。
为什么要生二胎,除了对生命的热爱之外,当然很多人考虑的因素是使孩子的性格更好、将来孩子压力不要那么大,更深层次却又不想表达出来的,也有一些恐惧在。那么生二胎,到底主要要考虑什么因素?以上几项不妨为大家简述一下:
一,婚姻状态:孩子的存在是以父母为基础的,孩子的身心健康也需要父母的负责,如果育儿却不对他们的身心健康负责,那无疑这造人是不负责任的。所以要评估自己的婚姻状态,婚姻关系是否稳定、夫妻感情是否良好、夫妻对这事情意见是否一致并愿意一起承担多一个孩子后要面对的问题(经济和教育)。生多一个孩子是一个家庭重要的决定,期望孩子成为挽救婚姻的筹码,这是很容易失败且残忍的决定。
二,人力财力:人力,是指孩子婴幼儿阶段,谁能对TA的照料负责,是否有家人帮助或父母一方能全职?财力,是指经济能力能否承担这个决定带来的一切,这点不必细解。
三,心理承受力:多一个小生命,不仅仅是带来喜悦,还会带来压力和种种现实困难(平衡老大的身心照料也是)、矛盾,产前抑郁症、产后抑郁症、因为育儿加剧的婆媳矛盾、婚姻问题倍出,这些都是个案中的觉见问题,所以女人的心理承受力和平衡能力是很重要的。如果为了要多一个孩子毁了婚姻,那是不是也是另一种伤害?所以要生二胎,身与心都是要做好准备的。
四,教育和爱的能力:我想这是很多人忽略的,认为这不重要,但事实是原生家庭对人的影响对绝大多数人而言是终生的,不合格又不愿意成长自我的人创造出生命,未必是对生命的一种祝福。教育能力是指教育孩子的能力,更是指家庭氛围、父母感情和谐度和各自的性情。教育能力不是天生具备的,但教育能力是可学习和提升的,还不具备不要紧,但如果没有自我完善的心,这样的父母也是可怕的。
所以到底生不生二胎好?这不是一个国家能指导或专家能决定的事情,真正的决定者在你自己和你家庭的具体情况。出于对生命负责的态度,好好评估自己的内部环境才是一切的关键。
来源于心理师秋心