华南师范大学自考大专学前教育角色游戏上课时间
发布时间：2016年01月04日 10:16:18
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华南师范大学自考大专学前教育角色游戏上课
1. 角色游戏的基本要素是什么？我来回答
2.角色游戏的教学作用是什么？在教学过程中要注意什么？我来回答
3.如何更好开展角色游戏的教学？我来回答
4.角色游戏的特点是什么？我来回答
5.如何创造主动的游戏环境，激发幼儿游戏的主动性游戏？我来回答
6.角色游戏特点；一幼儿的生活经验是角色游戏的源泉。二角色游戏是富有创造性的想象活动。角色游戏的要素：一角色游戏中的人、二角色游戏中的物、三角色游戏的动作和情节、四角色游戏中的规则。作用：一角色游戏促进幼儿认知发展、身体发展、语言发展。二促进幼儿社会性的发展。总之角色游戏对幼儿的影响是很大的能促进身心全面综合发展的游戏
7.角色游戏的要素：1、角式游戏中的人；2、角色游戏中的物；3、角色游戏中的动作和情节；4、角色游戏中的规则
8.角色游戏的教育作用：1、促进幼儿认知身体和语言的发展。①促进认知发展。②促进身体发展。③促进语言发展。2、促进幼儿社会性的发展。①发展自我意识，摆脱自我中心。②促进同伴交往，发展交往技能。③提供学习规则，进行社交实践。④培养坚强的意志品质。⑤培养积极的情感和良好的性格。 四、 指导要点：1,教师和幼儿一起准备游戏环境，个种语言引导，培养幼儿的自主性。2,认真观察游戏，给幼儿提供必要的条件和机会以及适当的引导。3,允许并鼓励幼儿在游戏中进行创造，培养幼儿的创造性。4,通过多种游戏形式开展游戏讲评，让幼儿在分享中取长补短，开拓思路，提高游戏
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